Ҳуалонг, як истеҳсолкунандаи касбии машҳури аслӣ дар Чин, бо охирин офаридаи худ - "Рейноптеруси аниматронии равшан, ки дар болои дарахт истода аст" - таассурот мебахшад. Ин ҷозибаи зинда, ки барои боғҳои фароғатӣ тарҳрезӣ шудааст, ҷаҳони қадимаро бо воқеияти аҷиб ва таваҷҷӯҳ ба ҷузъиёт зинда мекунад.
Рейноптеруси аниматронӣ, ки намояндаи хазандаи парвозкунандаи қадимӣ аст, бодиққат сохта шудааст, то хусусиятҳои ин махлуқро, аз болҳои пардаи он то нигоҳи ҳайратангез ва даррандааш, такрор кунад. Рейноптерус, ки дар болои дарахт нишастааст, гӯё барои парвоз омода аст ва ба ҳар як боғи фароғатӣ унсури ҳаяҷони динамикӣ зам мекунад.
Садоқати ширкати Hualong ба сифат ва навоварӣ дар ин намоишгоҳи аниматронӣ ба таври возеҳ зоҳир мешавад. Raynopterus, ки бо истифода аз робототехникаи пешрафта ва маводҳои пойдор сохта шудааст, на танҳо бо ҳаракатҳои моеъ ва табиӣ ҳаракат мекунад, балки инчунин барои муқовимат ба сахтиҳои муҳити беруна сохта шудааст. Намуди зоҳирии воқеӣ ва унсурҳои интерактивии он барои меҳмонони ҳама синну сол таҷрибаи ҷолиб ва таълимӣ фароҳам меорад ва онро ба як ҷозибаи барҷаста табдил медиҳад.
Бо омезиши технологияи муосир бо тарроҳии эҷодӣ, ширкати Hualong дар соҳаи аниматроника пешсаф боқӣ мемонад ва таҷрибаҳои фаромӯшнашавандаеро пешниҳод мекунад, ки тамошобинонро ба ваҷд меоранд ва онҳоро таълим медиҳанд. "Рейноптеруси аниматронии равшан" шаҳодати таҷрибаи онҳо дар ворид кардани мӯъҷизаҳои ҷаҳони қадим ба замони муосир аст.
| Номи маҳсулот | Рейноптеруси аниматронии равшан дар болои дарахт дар боғи фароғатӣ истода истодааст |
| Вазн | Болҳои 3M тақрибан 120KG, вобаста ба андоза |
| Ҳаракат | 1. Даҳон бо садои ғурриши ҳамоҳанг кушода ва пӯшида мешавад 2. Ҳаракат додани сар 3. Болҳо ҳаракат мекунанд |
| Садо | 1. Овози динозавр 2. Садои дигари фармоишӣ |
| Cмуҳаррики анъанавӣsва қисмҳои назоратӣ | 1. Даҳон 2. Сар 3. Болҳо |
Рейноптерус як иловаи ҷолиб ва хаёлӣ ба ҷаҳони аниматроника, махсусан дар соҳаи боғҳои фароғатӣ ва намоишгоҳҳои таълимӣ мебошад. Гарчанде ки Рейноптерус махлуқи воқеии таърихӣ нест, он тавре тарҳрезӣ шудааст, ки ба птерозаври фарзия монанд бошад ва эҷодиёти бадеиро бо илҳоми илмӣ омехта карда, барои меҳмонон як таҷрибаи ҷолиб ва таълимӣ эҷод кунад.
Номи "Рейноптерус" махлуқеро нишон медиҳад, ки бо файз ва чолокӣ парвоз мекунад ва тасвирҳои осмони қадимро, ки пур аз хазандагони парвозкунандаи бошукӯҳ аст, ба хотир меорад. Ин махлуқи афсонавӣ бодиққат сохта шудааст, то болҳои паҳншударо дошта бошад, ки бузургии птерозаврҳоро инъикос мекунад, бо болҳои мембранадор васеъ паҳн шуда, бо устухонҳои дарозрӯяи ангуштон дастгирӣ карда мешаванд. Бадани Рейноптерус шакли ҳамвор дорад ва бо пулакчаҳо ё қабати сабуки парҳои прото-пухта пӯшонида шудааст, ки баъзе назарияҳоро дар бораи пайдоиши птерозаврҳо инъикос мекунад.
Яке аз хусусиятҳои барҷастатарини Рейноптерус сари он аст. Бо нӯги дароз ва нӯгтез ва чашмони калон ва ифоданок, он омезиши самаранокии дарранда ва кунҷковии оқилонаро нишон медиҳад. Нӯги он тавре тарҳрезӣ шудааст, ки қавӣ ба назар расад ва қодир бошад моҳиро аз об кашад, ки ба парҳезҳои тахминии бисёр птерозаврҳои воқеӣ монанд аст. Илова бар ин, чашмҳо барои ҳаракат ва чашмакзанӣ сохта шудаанд, ки сатҳи воқеиятро илова мекунад, ки ҷалби тамошобинро афзун мекунад.
Raynopterus аниматронӣ танҳо як мӯъҷизаи визуалӣ нест; он роботҳои мураккабро барои тақлид кардани ҳаракатҳои зинда дар бар мегирад. Болҳои он оҳиста меларзанд, гӯё барои парвоз омода мешаванд ва сари он барои скан кардани муҳити атроф ба таври равон ҳаракат мекунад ва таҷрибаи фарогирро эҷод мекунад. Ин ҳаракатҳо аз ҷониби муҳаррикҳои пешрафтаи серво кор мекунанд ва аз ҷониби системаи мураккаби сенсорҳо ва нармафзор идора карда мешаванд, ки амалҳои ҳамвор ва воқеиро таъмин мекунанд.
Дар муҳити боғи фароғатӣ, Рейноптерус, ки рӯи дарахт истодааст, як ҷозибаи динамикӣ ва ҷолибро ба вуҷуд меорад. Меҳмонон метавонанд аз ҳунармандии муфассал ба ваҷд оянд, дар бораи илми птерозаврҳо маълумот гиранд ва ба замоне баргарданд, ки чунин махлуқот метавонистанд осмонро идора кунанд. Рейноптерус бо омезиши санъат бо технология ҳамчун пуле байни тахайюл ва таълим хизмат мекунад, тамошобинонро ба худ ҷалб мекунад ва эҳсоси ҳайратро дар бораи ҷаҳони пеш аз таърих бедор мекунад.